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3岁孩子学画画的5个小方法

2020-03-06 17:28:39 作者:厦门培训
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绘画能充分发挥儿童的想象力,是一种表达情感的方式。绘画可以锻炼儿童小手的灵活性和协调性,是训练儿童善于观察事物和理解其特点的好方法。这对发展智力也很有好处。因此,父母应该给1岁左右的宝宝一个小画笔,这样他就可以自由涂鸦了。这样,到3岁时,孩子就可以画一些简单而稚气的画了。

如何引导孩子画画?这里有一些常见的方法

  以言语引导孩子画画

当一个孩子想画画但不知道怎么做时,请用“单词”来指导他画画。例如,如果一个孩子想画一头大象,你可以先和他讨论大象的特征。如果你可以添加图片或书籍来加深孩子的印象,甚至带孩子去动物园观看,你可以增强孩子对绘画内容和构图概念的渴望。然后,鼓励孩子们画出基本形状的头、身体和四肢——圆形、正方形和三角形。“想想,大象的头和长鼻子像什么形状?它是圆的还是长方形的?”“很好!身体是什么形状?”“矩形。”

如果你想进一步丰富你孩子的绘画内容,你可以和你的孩子讨论和分享,掌握谁、何时、何地、做什么的原则,并对你的孩子进行口头刺激。以绘画烧烤为例,问孩子,“你和谁一起去?”“烤肉在哪里?草?在河边?”“是早上吗?晚上?或者是晚上烧烤?”“除了烧烤,你还做了什么?聊天?喝酒吗?唱歌?打球?”

  丰富孩子的生活经验

丰富儿童的生活体验是帮助儿童在艺术界成长的重要途径。例如,带孩子去动物园,游泳,烧烤,爬山,唱歌,跳舞.甚至吃饭、洗澡、刷牙、睡觉等等都是孩子们画画的好灵感来源。

只有通过亲身体验,孩子们才能画出生动、真诚和富有情感的作品。他们不会总是画内容空洞、缺乏变化的画,也不会让父母感到好奇。这样的作品,即使技术上不成熟,也能打动看图人的心,让孩子在绘画过程中得到满足。

  提供能引起共鸣的图册

引导儿童用图画书画画可以培养他们的判断、选择和整合能力。然而,图画书的内容应符合儿童的语言理解水平,应以书籍为主,辅以文字。

像4-6岁的孩子一样,他们喜欢充满幽默、新奇和想象力的图画书。格林童话、安徒生童话、不同国家的民间故事或《好饿的毛毛虫》、《下雨了》、《变色岛》等现代创作的书籍都是拓展儿童认知体验、激发儿童想象力的好书。

此外,图画书*的故事结构有三四个不同的场景或高潮,应该易于描绘,这样孩子们在绘画时就可以很方便,甚至可以整合几个高潮,选择一个在绘画中展示。

  善用琅琅上口的儿歌

除了图画书,你还可以很好地利用“儿歌”作为一个好帮手。

像“花卖香水”:小花蕾,开门,卖香水。小蝴蝶,飞,买香水,看看这只,闻闻那只。这首儿歌曲调轻快,是花朵和蝴蝶的化身。花儿和蝴蝶都有笑脸,花儿的头发在飘动,粉色是芬芳的!内容易于理解和联想,符合“图式期”儿童的一切都有精神的观念。像这样简单的主题,加上创造性的联想,可以帮助孩子们创造生动的形象。当孩子们在儿歌的引导下,*父母和孩子可以共同促进歌唱,这样孩子们就可以在愉快的环境和深刻的行动体验中体会歌词的含义。如果儿童作品的内容过于空泛,家长也可以引导儿童根据歌词中提到的事物、场景和人物,大胆拓展内容,发展不同的情境。“  陪伴孩子进入童话世界”绘画的主题不难找到,只要你有敏锐的心灵感应:绘画的方式并不难,只要你有尝试和创新的勇气。当一个孩子发现新奇、自我感知和美丽的表达方式时,他的画就有了生命。

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